Escuelas de DeKalb sobrepobladas y casi abandonadas

Eliecer Vélez, Director de Programas para Jóvenes de la Asociación Latinoamericana, explica a los padres de familia latinos, las propuestas del condado de DeKalb para solucionar el sobrecupo en las escuelas del área.
Eliecer Vélez, Director de Programas para Jóvenes de la Asociación Latinoamericana, explica a los padres de familia latinos, las propuestas del condado de DeKalb para solucionar el sobrecupo en las escuelas del área.

Por: Rafael Navarro- ENG

A Consuelo Pérez, la preocupan dos cosas de la escuela Montclair donde sus dos niñas atienden grados de prekinder y kínder: que las estructuras físicas de la edificación están viejas y en mal estado y que la misma está sobrepoblada, al grado de que ya tampoco hay casi espacio para más aulas móviles.

“Me preocupa la sobrepoblación en la escuela y aparte de que las escuelas están en mal estado y necesitan muchas reparaciones y en todo el condado hay sobrepoblación”, recalcó Pérez, una entre más de medio centenar de padres de familia que se dieron cita en una reunión comunitaria para tratar precisamente el tema de algunas de las escuelas públicas, en las que la mayoría de sus alumnos son de origen latino.

“Sería una buena solución construir escuelas nuevas para que la educación de los niños sea mejor”, dijo la madre de familia a El Nuevo Georgia.

Por su parte Evaristo Hernández, quien tiene un hijo adolescente en el noveno grado de la secundaria Cross Kyes, dice que lo que más le preocupa es la inseguridad de la escuela, porque muchos muchachos se están saliendo de clases, posiblemente porque la institución tiene demasiadas aulas funcionando en “trailers”, lo que no permite un control más estricto de los estudiantes.

“Es un problema de sobrepoblación, y nos llamaron hoy para decirnos qué están haciendo”, comentó el hombre.

“Es un problema que quieren resolver a largo plazo, mi hijo sale en tres años, podríamos decir que no me afecta mucho pero en tres o cuatro años, puede ser peor” advirtió.
Según su propuesta, lo mejor sería que amplíen la escuela, porque como en Cross Kyes proveen clases para niños que van a ir a college, eso provoca la sobrepoblación.

“Las trailas que están afuera, hacen más fácil para los muchachos más grandes salirse de la escuela, y aunque la seguridad está mejor y los policías están haciendo ronda, yo se que son adolescentes y se les hace fácil escaparse”, observó el padre de familia.

“…si quitan las trailas y hacen más aulas, se les quitaría un poco ese problema de seguridad…” concluyó.

El fondo del asunto

Eliecer Vélez, Director de Programas para Jóvenes de la Asociación Latinoamericana quien ha coordinado varias reuniones entre los padres de familia latinos y las autoridades educativas de DeKalb, cree que el condado hasta ahora viene a prestarle atención a una situación que ya se ha vuelto crónica.

“Las escuelas están teniendo problemas…lo que venimos a explicar aquí son las acciones que está proponiendo el condado, para que los padres entiendan y participen en el proceso…” dijo.
Reconoció que por primera vez en muchos años el condado de DeKalb está con una mente abierta para recibir las opiniones, las preocupaciones y esta siendo bien proactivo tratando de solucionar el problema de sobrepoblación de la escuela Coss Kyes, por ejemplo.

“Estamos contentos que el condado está dispuesto a entender, mirar y escuchar a la comunidad, ya que tenemos escuelas donde el 99 por ciento de los estudiante son latinos de bajos recursos, y la comunidad había sentido que el condado los había abandonado un poco por muchos años, pero en este momento se están dando cuenta que el condado está reaccionando a sus necesidades”

Restructuración, reubicación o construcción de nuevas escuelas

La situación de varias escuelas primarias y secundarias del condado ha llegado a ser tan crítica, que para algunas se propone la demolición y su posterior reubicación, para otras la ampliación o reconstrucción y en otros casos las fusiones entre varias de ellas, en todo caso, este es el plan general que contempla el condado.

Opción #1 escuela primaria

-Reasignar 364 alumnos de la escuela primaria Briar Vista a la escuela primaria Fernbank: Todos los alumnos del vecindario van a Fernbank, pero los alumnos de Montessori y de educación especial regional permanecen en su escuela. Reorganizar la escuela primaria Briar Vista como la nueva escuela primaria de Cross Keys.
-Reasignar (269) de la escuela primaria Montclair a la escuela primaria Briar Vista
-Reasignar (61) de la escuela primaria Woodward a la escuela primaria Briar Vista; 330 alumnos nuevos en la escuela primaria Briar Vista y las clases de educación especial de Montessori, se mantendrán en la escuela primaria Briar Vista.
-Reasignar 383 alumnos de la escuela primaria Dresden al antiguo ISC (nueva escuela de kindergarten a 5°)
-Reasignar 283 alumnos de Cary Reynolds a la escuela primaria Dresden

Opción #2 escuela primaria (2016)

-Reasignar los 364 alumnos de la escuela primaria Briar Vista a la escuela primaria Fernbank: Todos los alumnos del vecindario van a Fernbank, pero los alumnos de Montessori y de educación especial regional permanecen en su escuela; Reorganizar la escuela primaria Briar Vista como la nueva escuela primaria de Cross Keys.
-Reasignar (269) de la escuela primaria Montclair a la escuela primaria Briar Vista
-Reasignar (61) de la escuela primaria Woodward a la escuela primaria Briar Vista, 330 alumnos nuevos en la escuela primaria Briar Vista; Las clases de Montessori y de educación especial regional permanecen en la escuela primaria Briar Vista.
-Reasignar 101 alumnos de la escuela primaria Montclair al antiguo ISC
-292 alumnos de la escuela primaria Dresden al antiguo ISC. Escuela nueva de kindergarten a 5° en el antiguo ISC con 393 alumnos.
-Para 2017, reasignar 383 alumnos de la escuela primaria Cary Reynolds a la antigua Warren Tech como escuela nueva de kindergarten a 5° y mudar el programa de Warren Tech a las instalaciones desocupadas de Terry Mill.

Opción #3 escuela primaria

-Reasignar 127 alumnos de la escuela primaria Montclair al antiguo ISC
-B. Reasignar 269 alumnos de la escuela primaria Dresden al antiguo ISC
-Escuela nueva de kindergarten a 5° en el antiguo ISC con 396 alumnos
-Reasignar 154 alumnos de Cary Reynolds a la escuela primaria Dresden

Opción #1 escuela secundaria

-Reasignación de 164 alumnos de la escuela secundaria Cross Keys a la escuela secundaria Chamblee; Estos son los alumnos más cercanos a la escuela secundaria Chamblee.
-Reasignación de 180 alumnos de la escuela secundaria Cross Keys a la escuela secundaria Chamblee. Estos son los alumnos más alejados de la escuela secundaria Cross Keys.

Editor

Rafael Navarro, es Comunicador Social- Periodista de origen colombiano, ha trabajado por más de 30 años en medios de comunicación en español, tanto en Colombia como en Estados Unidos, en la actualidad es editor del periódico El Nuevo Georgia.

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